Sildiarhiiv: kohvikutepäev

Kohvikutepäev 2016

Ürituse lehekülg Facebookis

Ettevalmistused Klassilehe pilgu läbi 31.03.2016
Ettevalmistused Anu Vau pilgu läbi (kõik õpetaja Anu silme läbi ei näe) 01.04.2016

Kui sul on pilte mida jagada, siis oled lahkesti palutud seda tegema!

Otsustasin kohvikutepäeva videokaadrid tuua teieni teistsugusel kujul. Kuna iga kohvik oli omamoodi nii välimuselt kui meeleolult, siis videod saavadki jaotatud kohvikute põhjal.
Kõik videod postitan avaldamise järjekorras siia lehele ning iga kord annan täiendustest teada FB/klassileht ajajoonel.


















.:ARHIIV:.

(206)

Kohvikutepäeva ettevalmistused

Märtsi lõpp ja aprilli algus olid ettevalmistuste aeg 1. juuni kohvikutepäevaks. Lapsed said valida kuue erineva töötoa vahel:
• Rahvaste kohvik – valmistame erinevate rahvuste toite. Juhendajad: Rimma Narkeliunaite, Kaja Toikka.
• Mikside kohvik – otsitakse vastuseid MIKS-idele. Juhendajad: Ülle Lipp, Kaire Sulp, Lembit Alamets, Karin Pohla, Siim Kilki.
• Memme-taadi kohvik – teeme koos vanaemade ja vanaisadega vahva kohviku. Juhendajad: Olette Tammeoja, Külli Lahtmaa, Alice Aaviksoo.
• Õuduste kohvik – tegeletakse igasuguste „jubedate“ asjadega. Juhendajad: Aili Rohtla, Ülle Mähküll, Tiina Kilumets, Valentina Anger.
• Ilusa eesti keele kohvik – otsime üheskoos eesti keelest kunsti, muusikat, mängulisust ja põnevust. Juhendajad: Anu Vau, Kathriin Karus, Pilvi Kuurmann, Riina Saare, Jaanika Merirand.
• Hoolivuse kohvik – pööratakse tähelepanu inimese bioloogilisele ja sotsiaalsele jalajäljele ja juhitakse tähelepanu inimese eneseteadlikkusele. Tuuakse näiteid erinevatest toitumisvõimalustest ja nende mõjust inimese organismile ning kuidas selle kohta infot otsida. Vaatame inimarengu ajalugu ja seostame seda sotsiaalsete teemadega nagu hoolivus, suhtlemine endaga, sõpradega ja suuremas grupis. Juhendajad: Jüri Käosaar, Kristjan Lepp, Maria Uuetoa.

Seekord ei proovinud ma kõikidest asjadest osa saada vaid valisin enda jaoks ka ühe töötoa välja ja olin seal algusest lõpuni.

oli see, mis sai kogu minu tähelepanu.

.:ARHIIV:.

(296)