Sildiarhiiv: liispet kilumets

Kiviõli I Keskkooli teated 21.11.2016

logo-fix

1. Alutaguse Noorte Mängudel saavutas meie kooli neidude korvpallivõistkond 10.-12. klasside arvestuses II koha!
Kiitus ja pai, Triinu Tohver, Marul Paist, Merlin Kont, Kätlin Sõber, Helina Hansar, Anne-Ly Kont, Jane Kõrts, Helena Heinjärv ning juhendaja õp Helena Kivestu!
 
2. 12. klassi õpilane Kristo Erte saavutas Eesti meistrivõistlustel jõutõstmises II koha! Kiitus!
 
3. Noortekonverentsi „Lahe koolipäev“ raames tunnustati ülevabariigilise konkursi Hea Eeskuju 2016 finaliste. Väljavalitud 15 finalisti seas pälvis tunnustuse ka meie kooli õpilane Marleen Paist! Pikk pai alati abivalmis ja avatud meelega olemise eest!
 
4. 23. novembril kell 12.00 kohtume kooli aulas Kiviõli Seikluskeskusega, et luua keskuse oma lugu.
 
5. KULDVILLAK – E kl 11.35 gümnaasium ja T kl 11.35 7.-9. klass.
 
6. 2. detsembril toimub projektipäev JÕULUOOTUS! Iga õpilane peab valima kolm töötuba, milles osaleda! Tänaste infominutite järel sai ennast registreerida töötubadesse.
 
7. Kellel on huvi eesti keele sõnaseoste vastu, saab Eesti Keele Instituudile olla abiks  Eesti keele assotsiatsioonisõnastiku koostamisel ja lahendada põnevaid teste, milles pole õigeid ja valesid vastuseid, vaid peab pakkuma esimese pähe tulnud sõna, mis testis pakutud sõnaga seostub. Seda saab teha SIIN
 
8. 6.klass osales Kohtla-Järvel majanduspäeval rahaorienteerumise mängul ettevõtlikele, kus saavutas I koha. Lahendati 7 ülesannet. Võistkonnas olid Mirtel Põdra, Liispet Kilumets, Madli Liis Teuli. Juhendaja õp Külli Lahtmaa. Kiitus!

(40)

Kuidas mustlasnõid Hansu pussitas ja Grete 112 helistas

“Kõigepealt valisime välja kolm põhielementi, mida tahtsime, et meie muinasjutuline näidend sisaldaks: tegevuspaik, kangelased ja kurikael,” rääkis meie 10. lennu osaleja Oskar sellest, kuidas ta meie Kiviõli suvekoolis tegi koos lastega näidendit. Õpilased hakkasid järjest pakkuma, kuidas võiks lugu areneda ja Oskar pani samal ajal selle kõik kiiresti paberile kirja.

“See võttis meil kena poolteist tundi aega, aga ma pole ammu nõnda palju naernud ja lastel oli väga lõbus. See oli nende poolt tõeline ühislooming. Kõik said mingi oma mõtte lisada ja juttu loomisse kaasa aidata. Juba alguses ütlesid nad, et tahavad teha lugu kus klassikalisele muinasjutule oleks mingi imelik kiiks sisse pandud. Kogu lavakujundus ja kostüümide valik ja grimm oli samuti õpilaste ühisloomingu tulem ning väga palju kasu oli kooli keldrist leitud kastidest, kust leidsime igasugu pudipadi. Just protsess oli kogu selle kahe nädala jooksul kõige toredam ja ma loodan, et kõigil oli sama tore kui minul.”

ALLIKAS: Noored Kooli FB

.:ARHIIV:.

(64)